Menu
- Aktywna tablica
- Monitory interaktywne
- Laboratoria przyszłości
- Pracownie przedmiotowe
- Podłogi i stoliki interaktywne
- Wirtualna pracownia edukacyjna
- Wyposażenie przedszkola
- Tablice interaktywne
- Sprzęt komputerowy
- Projektory multimedialne
- Laboratoria fizyczno-chemiczne
- Oprogramowanie edukacyjne
- Uchwyty do projektorów
- Statywy do tablic i monitorów
- Nagłośnienie
- Nowości
- Promocje
Producenci
Promocje
7 600,00 zł
Cena regularna:
8 500,00 zł
11 250,00 zł
Cena regularna:
14 000,00 zł
6 900,00 zł
Cena regularna:
7 100,00 zł
8 400,00 zł
Cena regularna:
8 500,00 zł
13 300,00 zł
Cena regularna:
14 400,00 zł
8 500,00 zł
Cena regularna:
9 900,00 zł
2 650,00 zł
Cena regularna:
2 750,00 zł
3 600,00 zł
Cena regularna:
3 860,00 zł
5 700,00 zł
Cena regularna:
7 500,00 zł
7 700,00 zł
Cena regularna:
8 900,00 zł
11 200,00 zł
Cena regularna:
12 500,00 zł
14 100,00 zł
Cena regularna:
16 100,00 zł
SPEcjalistyczna pracownia szkolna
towar niedostępny
dodaj do przechowalni
Opis
Jedna pracownia – wiele możliwości!
Pracownia dostosowana do wielu rodzajów terapii:
- psychoneurologicznej: uczniowie z zaburzeniami uwagi, koncentracji, procesów uczenia się - dysleksja i dyskalkulia;
- procesów komunikacji: uczniowie z zaburzeniami przetwarzania słuchowego, słabosłyszący, uczniowie z ADHD, ADD, autyzmem
- uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną i ruchową
SPEcjalistyczna pracownia szkolna na 16 stanowisk to uniwersalny system do prowadzenia zajęć dydaktycznych, językowych, terapeutycznych i rewalidacyjnych.
Kompleksowe wyposażenie obejmuje sprzęt, jednostkę centralną z bogatą funkcjonalnością, dotykowe panele QUEST z podświetleniem ledowym, program CreatOR z funkcją testów, słuchawki z zestawem dla niedosłyszących oraz ergonomiczne meble dla nauczyciela oraz uczniów.
SPEcjalistyczna pracownia to niezastąpione rozwiązanie wspomagające współpracę nauczycieli i uczniów ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi, takimi jak dysleksja, dysgrafia czy dyskalkulia, dzieci z autyzmem, dzieci słabowidzące czy słabosłyszące.
Bogata funkcjonalność pracowni pozwala na zindywidualizowanie trybu pracy i skupienie uwagi na uczniach z trudnościami:
- możliwość łączenia uczniów w pary i grupy konwersacyjne w dowolnych konfiguracjach, co daje nauczycielowi większe możliwości również w klasie mieszanej;
- podsłuch uczniów pozwala monitorować pracę dzieci ze specjalnymi potrzebami;
- opcja wydłużenia czasu odpowiedzi dla uczniów bardziej wymagających;
- możliwość powtórzenia pytania i wariantów odpowiedzi;
- bezprzewodowa obsługa pracowni z każdego miejsca w klasie, dzięki czemu opiekun może być bliżej uczniów z trudnościami, współpracując jednocześnie z resztą klasy;
- system wzmocnienia dźwięku dla uczniów niedosłyszących;
- audiodeskrypcja, która w połączeniu z dotykowymi panelami ze znacznikami sprawdzi się w obsłudze przez uczniów niewidomych i niedowidzących;
- wbudowany komputer, który umożliwia uzupełnienie pracowni o dowolne programy multimedialne dedykowane konkretnym dysfunkcjom.
|
System Advanced do zarządzania pracą i funkcjami pracowni to nowoczesne rozwiązanie oparte o intuicyjny program Advanced, jednostkę centralną z wbudowanym komputerem OPS z DVD, monitorem nauczyciela i zestawem do bezprzewodowego sterowania pracownią: tabletem i słuchawkami. Obsługa funkcji, takich jak ustawianie par i grup dyskusyjnych odbywa się w trybie Drag&Drop. |
 |
 |
Program CreatOR wspiera SPEcjalistyczną pracownię z modułami Quest, realizując funkcję testów, sprawdzianów wiedzy czy egzaminów. Realizując wytyczne dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, program ma dodaną audiodeskrypcję w celu ułatwienia korzystania ze SPEcjalistycznej pracowni szkolnej. Audiodeskrypcja pomaga w nawigacji po pulpicie dotykowym a także przekłada treści testów, quizów na audio. |
|
Panel dotykowy QUEST z pojemnościowymi przyciskami do testów wiedzy, dostosowany do potrzeb ucznia z dysfunkcją narządu wzroku. Pulpit posiada znaczniki ułatwiające nawigację, obsługę i wybór odpowiednego przycisku. Dodatkowo przyciski mają postać dużego znaku graficznego lub litery (A-D) i są podświetlone kolorowymi, kontrastującymi LEDami. |
 |
 |
Ergonomiczne słuchawki wokółuszne z dużymi wentylowanymi nausznikami to wygoda i komfort użytkowania. W całości wykonane z miękkiego, elastycznego tworzywa wykazują dużą odporność na mechaniczne uszkodzenia, dlatego szczególnie są polecane dla uczniów z zaburzeniami rozwojowymi |
|
Zestaw dla niedosłyszących umożliwia osobie niedosłyszącej odbiór wyraźnego dźwięku poprzez cewkę telefoniczną (T), w którą wyposażony jest każdy aparat słuchowy. Pomocne narzędzie dla uczniów niedosłyszących, wyrównujące ich szanse edukacyjne. Pętla współpracuje z pulpitami posiadającymi wyjście audio. |
 |
 |
Panele akustyczne doskonale sprawdzą się w każdej pracowni szkolnej z uwagi na wysokie właściwości akustyczne. Skutecznie tłumią odbicie fal dźwiękowych, zapobiegając efektom pogłosu oraz redukując hałas wynikający z liczebności klasy, co przekłada się na poprawę akustyki, czyli lepsze zrozumienie mowy i materiałów audio. |
|
Pakiet together- to wsparcie nauczyciela w pracy z dziećmi (bezprzewodowa obsługa pracowni) nauczyciel zyskuje swobodę poruszania się po klasie, a co za tym idzie - możliwość bycia bliżej uczniów, pomoc uczniom, ocenianie ich pracy na bieżąco i korygowanie. Zestaw słuchawkowy z najlepszą jakością dźwięku HD i redukcją szumów. Długi zasięg umożliwia odbieranie połączeń w promieniu do 100 m od biurka. |
 |
 |
Wielościeżkowy rejestrator - jedną z większych zalet SPEcjalistycznej pracowni z systemem Advanced NOVA jest możliwość jednoczesnego zapisu i odtwarzania 24 ścieżek dźwiękowych. Ta praktyczna funkcja wykorzystywana jest przez lektorów do rejestracji głosu i jego późniejszego odtworzenia. Zastosowanie: terapia wymowy, tłumaczenia i kształcenia umiejętności językowych jak rozumienie tekstu czytanego i rozumienie ze słuchu. Sterowanie funkcjami z poziomu modułu programu Advanced. |
Meble ergonomiczne, zaaranżowane do pracy zespołowej i swobodnej komunikacji dostosowane są do uczniów z różnymi trudnościami. Zastosowane ułatwienia wspomagają pracę terapeutyczną:
|
|
